La finalidad principal de este libro es ser un instrumento útil y válido para el opositor a la hora de enfrentarse a la resolución de supuestos prácticos en el proceso selectivo de acceso al cuerpo de maestros por la especialidad de Educación Infantil.
La prueba práctica, por su diseño y naturaleza, enfrenta al aspirante a la necesidad de aplicar, resolver, tomar decisiones y crear las respuestas al supuesto durante el propio ejercicio del examen, por lo que para la mayoría de los opositores se convierte en la más compleja. Estamos convencidos de que la resolución y lectura de un repertorio lo más amplio posible de modelos es una de las mejores estrategias para afrontarla.
Este libro se estructura en tres partes: en la primera planteamos un esquema básico de trabajo con los pasos que hay que seguir y estrategias para abordar los casos prácticos; la segunda incluye 24 casos resueltos que tratan temas importantes y necesarios para adquirir una completa y adecuada preparación y la tercera ofrece 9 exámenes completos de diversas convocatorias y comunidades autónomas con propuestas de resolución.
